Décimo Química

En esta sección encontrarás información, vídeos, talleres y actividades a desarrollar sobre la temática abordada en clase de Química para los grupos 1001, 1002 y 1003 J.T.

PRIMER CORTE

Actividad 1:

• Descargar el archivo adjunto TALLER MEZCLAS
• Resolver las actividades descritas en el taller (a mano y envías foto o formato word)
• Subir el archivo AQUÍ SUBES EL TALLER DE MEZCLAS RESUELTO

Actividad 2:

• Ver el vídeo:

• Realizar un cuadro descriptivo con imágenes sobre los modelos atómicos (a mano y envías foto, formato word o power point) 
• Subir el archivo AQUÍ SUBES EL CUADRO DESCRIPTIVO y resolver las preguntas.

Actividad 3:

• Ver el vídeo:

• Visitar la página en internet INFORMACIÓN SOBRE LA CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA
• Realizar un folleto sobre los números cuánticos (a mano y envías foto, formato word, publisher o power point)
• Subir el archivo AQUÍ SUBES EL FOLLETO SOBRE NÚMEROS CUÁNTICOS.

Actividad 4

• Resolver la configuración electrónica de 20 elementos químicos AQUÍ SUBES LOS EJERCICIOS DE CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

SEGUNDO CORTE

Actividad 1: 

Actividad para el segundo corte, fecha de entrega: abril 14-24 
Retroalimentación abril 27 - 30

Para todas tus asignaturas y en este caso para Química, debes leer el siguiente documento:

Conociendo los seres que nos mantienen en cuarentena

Copia y resuelve los puntos en el cuaderno. Con buena letra y ortografía.

1. De acuerdo con la lectura y con el siguiente mapa conceptual:

Te puedes ayudar con el siguiente vídeo:

Realizar un listado de mínimo 10 sustancias y clasificarlas cómo sustancias homogéneas, heterogéneas, sustancias puras, elementos y compuestos (Consultar las fórmulas químicas).

2. Realizar la configuración electrónica de 5 elementos relacionados en alimentación saludable.

3. Realizar un flujograma  sobre el procedimiento de higiene personal, limpieza y desinfección (ver vídeos para tener información de los flujogramas ).

  

4. Teniendo en cuenta que el alcohol que se adquiere en las farmacias está al 70%, es decir que es una mezcla de H₂O (agua) y C₂H₅OH (etanol). Si se requiere separar estas 2 sustancias se recurrirá a la técnica de separación de mezclas: Destilación (para separar líquidos solubles entre sí, pero que posean distinto punto de ebullición, como el agua y el alcohol), explicar el procedimiento con imágenes y explicar las propiedades físicas de la materia implicadas.

Te puedes ayudar con el siguiente vídeo:

5. Realizar un flujograma de las actividades que realizas en casa al lado de tú familia para es mantener un buen estado del sistema inmune, emocional y espiritual.  

Cuando termines esta actividad, le tomas una foto al documento y lo envías en formato pdf, lo puedes hacer así:

y lo envías a través del siguiente enlace:

Aquí puedes subir la actividad de grado décimo

TERCER CORTE

Actividad 1: 
Actividad para el segundo corte, fecha de entrega: abril 14-24 
Retroalimentación MAYO 11 - 22

Para todas tus asignaturas y en este caso para Química, debes leer el siguiente documento:

Lectura grado décimo


Lee detenidamente los artículos “PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR – PRAE” y “Érase una vez… ¡Que no te cuenten cuentos! PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD Y COSNTRUCCIÓN DE CIUDADANIA”, copia y resuelve los puntos en el cuaderno marcando con nombre y curso todas las hojas. Con buena letra y ortografía, guarda en archivo pdf.

1. Realiza una muestra artística (historieta, caricatura o grafiti) sobre la manera de clasificar residuos sólidos.

2. Elaborar un objeto con material reciclado (funcional, ejemplo porta lapiceros, candelabro, accesorio) y diseñar la publicidad escrita para venderlo resaltando el uso de las 3 erres.


3. Completar la siguiente tabla:

Nutriente	Función	Alimentos que lo contienen

4. Diseñar un poster sobre el cuidado responsable de animales de compañía, menciona mínimo 5 tips e incluye fotos de tu mascota explicando que cuidados tienes en casa (si no tiendes mascota puedes pedirle ayuda a un amigo o puedes incluir fotos de internet o dibujos); incluye el póster como un nuevo artículo de la revista digital.


5. Realizar un mentefacto sobre la sexualidad (ver el ejemplo)

Recuerda: Estas actividades se deben realizar en el cuaderno y tomarle fotografías. Tener en cuenta la presentación, letra y ortografía. Todos estos aspectos se evalúan. 

Marcar con su nombre las hojas.

NO SE RECIBIRÁN TRABAJOS HECHOS EN COMPUTADOR.


y lo envías a través del siguiente enlace: 

Aquí pueden enviar las actividades los estudiantes de grados 1001 J.T. y 1002 J.T.

Aquí pueden enviar las actividades los estudiantes de grado 1003 J.T.

Agradezco tú puntualidad y responsabilidad con el desarrollo de las actividades propuestas.

Si tienes alguna duda recuerda el horario de atención en el chat de este Blog.

Aquí puedes ver tú proceso académico virtual